高考+留學 誰說魚和熊掌不可兼得

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Z同學在今天剛剛查到自己的高考成績，湖北省理科594分，就今年的理科難度和他以往的平均水平來說，還算可以接受。更重要的是，其實他早在上個月就已經(jīng)拿到加拿大的學生簽證，三個月后將順利入讀UBC or 多大了。而為什么他能做到這樣的無縫連接呢，還要從去年的這個時候說起。

去年5月，我在辦公室接待了Z同學的爸爸和媽媽的，孩子那個時候還屬于高二在讀，武漢外校，4月份參加了新加坡國立大學的筆試和面試，筆試順利通過，但面試失敗了。帶著這樣有點受挫的心情，家長找到了我們。Z同學的爸媽都是通過讀書出來的知識分子，對于留學，之前也是多方了解，從教育質(zhì)量、教學水平、安全性、費用等多方面比較過多個國家，最后選擇了加拿大這個性價比最高的國家。

孩子非常優(yōu)秀，平時調(diào)考?？汲煽兌际窃?10左右，甚至有時候能達到630。獲得過奧林匹克數(shù)學、物理競賽獎項，中學生機器人比賽第一。雅思在2013年 9月考出了一次總分7 單項都不低于6的成績，他的目標是去到世界范圍以內(nèi)的名牌大學，而這些大學在加拿大，大多數(shù)也是必須要提供高考成績的。

于是，Z同學的父母和很多其他的家長一樣，產(chǎn)生了這樣的疑惑，那豈不是要等高考結(jié)束以后才能申請，豈不是就晚了一年才能讀大一。其實這只是一個誤解，對于所有需要提供高考成績的加拿大大學來說，可以在高三剛剛開始時提交其他所有的申請材料，拿到錄取后辦理簽證，等到了高考成績出來，再補交給學校即可。家長又有疑惑，萬一高考成績不夠?qū)W校的要求，那豈不是竹籃打水一場空。結(jié)果是否定的。對于高三在讀學生的申請，即便高考成績最后出現(xiàn)了一定的失誤，在可以接受的范圍內(nèi)，學校依然不會取消學生之前的錄取。也就是如果對于一個往屆生如果多大UBC的要求是至少540-560的高考要求，但是高三在讀的學生可以適度放寬標準。而這，都是源于這些年對于錄取的經(jīng)驗總結(jié)。

于是在去年的7月1號，Z同學父母把孩子交給了我們。我們正式啟動申請準備。學生對于學校的要求很高，自己選定了四所想要申請的學校，分別是多倫多大學、 UBC、麥克馬斯特大學和西安大略大學，全部都申請化學專業(yè)。經(jīng)過我和文案老師的評估，認為這樣的方案以他的條件可行，于是著手申請。

與我們的預料一樣，四所學校全部來了錄取，簽證也在高考來臨之前順利通過。

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