從迷茫高中生到加州理工全獎博士—啟德助力學(xué)子圓夢頂尖學(xué)府

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=學(xué)生背景=

　　學(xué)生姓名：Y同學(xué)

　　就讀學(xué)校：北京某國際學(xué)校

　　目標：美國本科，最終獲得加州理工學(xué)院全獎博士錄取

=初始階段：迷茫與探索=

　　Y同學(xué)在高中時期對未來充滿了迷茫。雖然他的目標是去美國讀本科，但在專業(yè)選擇上卻舉棋不定。最初，他傾向于選擇經(jīng)濟學(xué)或商科，但對這些領(lǐng)域并沒有強烈的興趣。在與啟德顧問的多次溝通中，我們建議他嘗試不同的學(xué)科，探索自己的真正興趣所在。

=轉(zhuǎn)折點：HOSA競賽=

　　為了幫助Y同學(xué)更好地了解自己的興趣，我們鼓勵他參加了HOSA競賽。這次競賽成為了他人生的轉(zhuǎn)折點。通過參與競賽，Y同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并最終決定將生物作為自己的主修專業(yè)。

=申請階段：科研與競賽的雙重助力=

　　確定專業(yè)方向后，啟德團隊在科研和競賽方面為Y同學(xué)提供了全方位的指導(dǎo)。我們幫助他規(guī)劃了合理的科研路徑，并鼓勵他積極參與各類學(xué)術(shù)競賽。最終，Y同學(xué)憑借出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和科研經(jīng)歷，成功獲得了加州大學(xué)伯克利分校(UC Berkeley)和加州大學(xué)圣地亞哥分校(UCSD)的本科錄取。由于UCSD的海洋生物學(xué)專業(yè)非常符合他的興趣，他最終選擇了UCSD。

=本科階段：啟德全程陪伴=

　　進入UCSD后，Y同學(xué)選擇了啟德的博士服務(wù)。從樂學(xué)輔導(dǎo)課程到選課指導(dǎo)，啟德的老師們?nèi)膛惆椋瑤椭３?strong>3.9的超高GPA。同時，每兩周的會議中，我們指導(dǎo)他參與科研項目，并在大一暑假成功套磁到本校一位非常厲害的教授，成為其助研。

=最終成就：加州理工全獎博士=

　　經(jīng)過不斷的努力和配合，Y同學(xué)最終獲得了加州理工學(xué)院(Caltech)的全獎博士錄取。這不僅是他個人的勝利，也是我們啟德團隊與他共同努力的成果。

=啟德服務(wù)亮點=

      1. 個性化規(guī)劃：根據(jù)學(xué)生的興趣和背景，量身定制留學(xué)方案。

      2. 全程陪伴：從本科申請到博士錄取，啟德團隊全程陪伴，提供全方位的支持。

      3. 科研指導(dǎo)：幫助學(xué)生參與科研項目，提升學(xué)術(shù)背景。

      4. 選課與GPA管理：提供選課指導(dǎo)和GPA管理服務(wù)，確保學(xué)生學(xué)術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異。

=結(jié)語=

　　Y同學(xué)的成功案例再次證明了啟德在留學(xué)規(guī)劃與申請方面的專業(yè)實力。無論你處于留學(xué)的哪個階段，啟德都將為你提供最專業(yè)的服務(wù)，助力你實現(xiàn)留學(xué)夢想。

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